平利县大贵镇中心小学 曾杰

　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。

　　教育的根本问题关乎党和人民事业发展的根本。党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央在全面总结新时代党领导人民教育事业取得新的历史性成就、发生新的历史性变革的基础上，对迈上全面建设社会主义现代化国家新征程的教育事业作出的总体要求，深刻阐释了新时代中国特色社会主义教育事业的发展方向和基本原则，对于我国加快推进教育现代化、加快建设教育强国、促进人的全面发展、实现第二个百年奋斗目标，具有非常重要的指导意义。

　　近几年来，习近平总书记在召开有关会议和到各地考察期间，多次针对培养人的教育根本问题作出重要论述——我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。为此，党的二十大报告围绕培养人的教育根本问题作出新的重要部署，充分彰显了党的教育方针的一脉相承和与时俱进，更加深化了马克思主义中国化时代化的教育理论创新，集中反映了党对中国特色社会主义建设规律、教育发展规律、人才培养规律、学生身心发展规律的认识，成为指引人民教育事业在新时代、新征程上勇毅前行的光辉灯塔。

　　锚定全面建设社会主义现代化国家新征程目标，党的二十大报告统筹“办好人民满意的教育”的系列部署，将其置于新时代“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的全局谋划，要求坚持以人民为中心发展教育，以加快建设高质量教育体系、发展素质教育、促进教育公平为主线，实践好培养人的教育根本问题。从根本上看，就是要深刻领会和切实贯彻习近平总书记关于加快推进教育现代化的系列重要论述，着力把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节，加快义务教育优质均衡发展，培养高素质教师队伍、弘扬尊师重教社会风尚，不断夯实教育现代化体系建设的基础。

　　按照党的二十大报告的战略部署，全党全社会将在坚持为党育人、为国育才上凝聚更高共识和强大合力。既要发挥学校教书育人主阵地的作用，又要把全员、全程、全方位“三全育人”落到实位。实践表明，家庭是人发育、成长、生存的首要基地，学校是传承文化、培养人才的主要平台，社会是人谋生发展、相互交往的基本环境，三者构成促进人的全面发展的基础链环。党的二十大报告进一步强调“健全学校家庭社会育人机制”，就是要求各方加强沟通、密切合作、协调行动，以良好的学校环境、家庭氛围和社会风气巩固立德树人成果，帮助所有儿童青少年健康成长，努力成为全面建设社会主义现代化国家的有用之才、栋梁之材。