紫阳中学第二党支部   马照海

　　2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京胜利举行。这次全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》进一步丰富了马克思主义的思想宝库，集成了党的创新理论的最新智慧，绘就了将改革进行到底的最美蓝图。

　　全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出要构建支持全面创新体制机制，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制的一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。同时对教育改革也提出了新的要求，深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教育评价改革。

　　科技创新靠人才，人才培养靠教育。我们要深刻认识教育的基础性、先导性、全局性地位。实现建成教育强国的目标愿景，就要坚持以人民为中心发展教育，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，持续提升教育质量，支撑引领中国式现代化，办好人民满意的教育。

　　在当今快速发展的社会背景下，培养具有高尚品德、扎实学识、强键体魄、审美情趣及良好劳动习惯的新时代人才，已成为教育领域的核心任务。要高质量完成这个任务，就需做到以下几点：一是要坚持德育为先，立德树人。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过师生中的先进典型和英雄事迹，激励学生向上向善，形成良好的品德风尚。建立家庭、学校、社会三位一体的德育网络，形成教育合力。组织学生参与志愿服务、社会实践等活动，增强社会责任感。二是要坚持智育为本，提升素养。加强跨学科整合，促进知识融合，提高综合应用能力。设立创新实验室，通过项目式、探究式学习，让学生在解决问题的过程中增长知识，提升能力。三是要坚持体育锻炼，强身健体。组织丰富多彩的体育竞赛活动，培养学生的竞技精神和团队协作能力。四是要坚持美育熏陶，陶冶情操。开设音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术课程，普及艺术知识，提高审美能力。加强中华优秀传统文化教育，弘扬民族艺术精髓。定期举办文化艺术节，为学生提供展示自我、交流艺术的平台。鼓励学生参加艺术社团，培养兴趣爱好，发展特长，营造良好的艺术氛围。五是要坚持劳动实践，热爱劳动。引导学生参与家务活动，培养学生生活自理能力和责任感。组织学生参与校园绿化、清洁等劳动，体验劳动价值。鼓励学生积极参加社会实践活动，开展职业体验活动，树立正确的职业观。

　　教育是国家发展的基石，而教师是教育的灵魂。教师的教书育人能力直接关系到学生的成长和未来。因此，不断提升教师的教书育人能力，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。一是要加强师德师风建设。树立正确的教育观、学生观和质量观，坚持立德树人，把培养学生的品德放在首位，注重学生综合素质的全面发展。通过不断学习先进的教育理念，增强责任感和使命感，做到以身作则，言传身教。良好的师德是教师职业素养的核心。教师应自觉遵守教师的职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，尊重学生的个性差异，平等对待每一位学生。通过定期参加师德教育培训，提升自我道德境界，成为学生成长的引路人和人生导师。二是要提升专业知识与教学能力。教师应保持对专业知识的持续学习和更新，紧跟时代步伐，掌握本学科的前沿动态和最新研究成果。通过阅读专业书籍、参加学术研讨会、在线课程等方式，拓宽知识视野，丰富教学内容。采用多样化的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣和积极性。如利用多媒体教学、项目式学习、翻转课堂等现代教学模式，增强学生的参与度和体验感。同时，注重因材施教，针对不同学生的特点和需求，设计个性化教学方案。三是要关注学生的全面发展。教师不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的身心健康、道德品质、兴趣爱好等方面的培养。

　　作为党员教师，我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，大力弘扬教育家精神，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好老师，为强国建设、民族复兴伟业贡献自己的一份力量。