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聚焦班务管理优化促进学生素养提升

——汉阴县平梁镇中心小学召开第二次班主任工作会议

  为持续提升班务管理精细化与科学化水平,总结交流工作经验,并部署下一阶段重点任务,10月21日,汉阴县平梁镇中心小学组织召开了本学期第二次班主任工作会议。该校十八位班主任齐聚一堂,共商育人良策,会议由学校德育主任曾树红主持,三位校领导出席会议,并对班主任工作提出了新的期望与要求。

  会议伊始,议程围绕上一阶段各班班主任工作的回顾与反思展开,客观分析了工作中的亮点与不足。针对各班“仓廪人”(负责班级日常事务的学生干部)的具体工作情况,会议提出了具有针对性的改进意见与建议,旨在培养学生干部的责任心与管理能力。

  为创新德育工作载体,丰富班级管理内涵,会议明确要求各班建立“孝义善举”台帐,旨在及时、生动地记录孩子们成长过程中的良好行为与闪光瞬间,营造见贤思齐的积极氛围。同时,为深化民族经典文化熏陶,会议决定推行“课前一歌一诗”制度,通过每日坚持,实现文化积淀的常态化、长效化。此外,会议还审议并修订《班务管理工作评分细则》,进一步强化科学管理、灵活施策以及学生自主管理在评价体系中的导向作用。

  会议强调,新时代的班主任工作必须高度重视并有效培养学生的自主管理能力。要积极探索学生自主管理与教师引导管理相结合的新路径,实现科学管理原则与灵活管理方法的有机统一,从而不断激发学生的自我约束意识、积极上进意识与热爱集体意识。

  会议要求,各班下一阶段需将学生行为习惯养成教育、常规教育、感恩教育及心理健康教育摆在突出位置,常抓不懈。同时,要持续强化家校沟通与合作,积极构建家校协同育人的良好格局,凝聚教育合力,共促学生全面、健康发展。

  此次会议不仅是对前期班务管理工作的系统总结,更是对下一阶段重点工作的精准部署与动员。它为平梁镇中心小学全体班主任提供了交流学习平台,指明了工作优化与创新的方向。与会班主任纷纷表示,将以此次会议为契机,积极落实各项要求,不断提升自身专业素养与班级管理效能,共同推动学校德育与班务管理工作再上新台阶,为学生的健康成长与全面发展奠定坚实基础。(通讯员 姚华玖)