冬日暖阳蕴菁华，深耕教研绽芳菲。为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，夯实教学常规管理，汉滨初中大桥路校区于近期成功举办了为期两周的公开课研讨活动。

　　本次公开课活动由学校教务处与各教研组统筹规划，周密组织。活动旨在为教师提供一个公开展示、深度研讨与互学互鉴的专业化平台。方案明确要求，在职教师需参与授课与观课、评课，实现了学科全覆盖。此举不仅是学校教学常规管理的重要环节，更是推动教师队伍梯队化、专业化发展的关键举措。

　　在为期两周的活动中，83位授课教师均进行了精心的教学设计与准备。课堂展示环节集中体现了教师扎实的教学功底与严谨的治学态度。骨干教师发挥示范引领作用，其课堂教学目标明确、流程清晰、知识体系构建完整，展现了出色的课堂驾驭能力与深厚的学科积淀。中青年教师则成为教学创新的中坚力量，他们能熟练运用多种现代化教学手段，积极尝试探究式、项目式等教学模式，注重激发学生的主体意识，课堂互动高效，氛围活跃。

　　各学科课程呈现出鲜明特色，语文课注重文本解读与人文熏陶，数学课侧重逻辑思维与推理能力，理科课程强调实验探究与科学精神，文科课程关注现实联系与思辨培养，体艺课程则着力于审美教育与身心发展，共同构成了全面育人的课堂矩阵。

　　在观课后的评议环节，各教研组严格遵循“即时评课、深度反思”的原则，组织开展了严肃而深入的课后研讨。评课教师从教学目标设定、教学内容处理、教学方法选择、课堂互动效能及学生实际获得等多个维度进行客观分析与中肯评价。研讨过程学术氛围浓厚，既充分肯定课堂教学亮点，也直言不讳地指出存在的问题与改进方向，有效促进了教学经验的共享与教学策略的优化，实现了个人反思与集体智慧的深度融合。

　　本次公开课教研活动，是对我校现阶段教学水平的一次系统性检阅，也是一次卓有成效的集体教研。活动不仅全面展示了教师们良好的专业素养和积极向上的精神风貌，更在全校范围内营造了潜心教学、钻研业务的浓厚氛围。通过实践、观察与研讨的闭环，教师们拓宽了教学视野，更新了教育理念，提升了课堂实操能力。(通讯员罗永煊)